Uwielbiamy kulturę. Jeśliby miało być inaczej, nie czytalibyście tego serwisu. Więc w tym aspekcie pełna zgoda. Czyż jednak wskazane jest już w szkole całkowicie zlekceważyć matematykę lub fizykę? Nie sposób zaprzeczyć - jest spora pokusa w takowym sposobie myślenia. Przede wszystkim dla humanisty. Tymczasem to błąd!
Z każdym kolejnym rokiem coraz trudniej jest wymyślić nowość technologiczną. Natomiast nie jest to niemożliwe. Tak jak jeszcze kilka lat temu nawigacja była tylko wymysłem w grze komputerowej, tak po kilku latach każdy może z niej korzystać.
Kto by pomyślał, że NBA 2K18 zawiedzie mnie na tyle, że napiszę o tym artykuł na bloga...
Jak wykorzystać współczesne technologie w branży gastronomicznej? W rozwinięciu kilka spostrzeżeń na ten temat.
Dwudziesty pierwszy wiek posiada co niemiara oczywistych wad (skażenia środowiska, pęd za zarobkiem, choroby cywilizacyjne, konflikty zbrojne), niemniej jednak tak właściwie – czy ktoś pragnąłby się zamienić i wrócić do tego, co było kiedyś?
W przeszłości do przeprowadzenia zajęć w szkole wystarczyła tablica, kreda oraz ewentualnie kilka pomocy naukowych w postaci na przykład map na lekcjach geografii bądź cyrkla na matematyce. Świat jednakże błyskawicznie się zmienia, postęp technologiczny wydaje się niebywały, skutkiem tego zmieniać się powinny także placówki edukacyjne.
Sztuka nowoczesna jest kierunkiem, który pobiera inspiracje z wieków ubiegłych. Wielu twórców własne twórczości bazuje na kapitalnych stwórcach takich jak na przykład Picasso. Możliwości jakie daje obecna technologia oraz rozwój technologii komputerowej zezwalają skonstruować dzieła na miarę kapitalnych artystów.
Sztuka bizantyjska jest połączeniem sztuki greckiej i rzymskiej, wywodzi się z zamierzchłej sztuki starochrześcijańskiej. Właściwością reprezentatywną jest bogactwo dekoracji. Rozwój tej sztuki ma prężne więzi z polityką cesarstwa bizantyjskiego.
Sztuka gotycka to zwłaszcza czasy od XIII do XV wieku. To, co charakteryzowało ten okres to odczucie lekkości budowli, a równolegle poczucie powagi.